“Richtig helfen können, ist ein gutes Gefühl!”
Zum Ende des Lehrgang erhielten die Teilnehmer die begehrte Bescheinigung von der Kursleiterin Karin Gerstenmeyer
Wer einen Führerschein macht, der benötigt einen Erste-Hilfe-Kurs. Denn egal, welchen Führerschein man macht (Auto, Roller, Motorrad oder Lkw), eine Erste Hilfe-Bescheinigung ist verpflichtend.
Zum 15. Mal konnten unsere Neunt- und Zehntklässler nun wieder bei der Malteserausbilderin und Realschullehrerin Karin Gerstenmeyer an fünf Nachmittagen einen Erste-Hilfe-Kurs an unserer Schule belegen.
Dabei erfuhren die Boeselager-Realschüler, dass die meisten lebensbedrohlichen Unfälle und Erkrankungen in ihrem nahen Umfeld geschehen – in erster Linie im familiären Bereich, in der Freizeit, in der Schule oder am Arbeitsplatz, auf dem Schulweg bzw. Arbeitsweg. Also ist ein Erste-Hilfe-Kurs auch schon lange vor Beginn der Anmeldung in der Fahrschule sinnvoll.
Themen und Anwendungen des Erste Hilfe Kurses waren:
- Eigenschutz und Absichern von Unfällen
- Rettungskette
- Notrufabsetzen (W-Fragen)
- Helfen bei Unfällen
- Helmabnahme
- Wundversorgung /Amputatversorgung
- Umgang mit Gelenkverletzungen und Knochenbrüchen
- lebensrettende Sofortmaßnahmen wie stabile Seitenlage und Wiederbelebung
- Herz-Lungen-Wiederbelebung mit Unterstützung eines Defibrillators AED
- zahlreiche praktische Übungsmöglichkeiten
- und vieles mehr
Der Lehrgang lieferte die Handlungssicherheit in Erster Hilfe bei nahezu jedem Notfall in Freizeit und Beruf, zu Hause und unterwegs.
„Tag der offenen Tür“ sehr gut besucht
Blick in die sehr gut besuchte Info-Veranstaltung über unsere Schule
„Welche Schule ist für mein Kind richtig? Wo wird es optimal gefördert und gefordert? Wo bekommt es das Rüstzeug für eine erfolgreiche Zukunft?“ – Diese und ähnliche Fragen stellen sich die Eltern der Grundschüler, die zu Beginn des Schuljahres 2020/2021 auf eine weiterführende Schule wechseln werden. Um den Eltern, aber vor allem auch den Kindern die Philipp Freiherr von Boeselager Realschule plus Ahrweiler näher zu bringen, lud die Schulgemeinschaft alle Interessierten zu einem Tag der offenen Tür ein.
Schulleiter Timo Lichtenthäler stellte die Boeselager-Realschule vor
Ab 9:00 Uhr begrüßte der Schulleiter Timo Lichtenthäler die Besucher in der Mensa der Realschule in zwei sehr gut besuchten Informationsveranstaltungen und stellte gemeinsam mit der Konrektorin Bettina Lanzerath, dem Pädagogischen Koordinator Dr. Rüdiger Becker und der Didaktischen Koordinatorin Karina Heusch die Schulform „Realschule plus in kooperativer Form“ und das Konzept der “individuellen Förderung” an der Boeselager-Realschule vor. Ebenfalls erläuterte das Schulleitungsteam die relativ neuen Schwerpunkte ihrer Schule im sportlichen und im künstlerischen Bereich. „Unsere Schule bietet ein breites Spektrum, um die Schülerinnen und Schüler fit fürs Leben zu machen. Die stets hohen Anmeldezahlen belegen, dass unsere Schule die richtige Wahl ist“, resümiert der Schulleiter.
Immer ein Hingucker: Versuche im Chemie-Unterricht
Das kooperative Modell der Realschule plus bedeutet, dass die Kinder in den Klassen 5 und 6 gemeinsam unterrichtet werden und sich erst mit Beginn des siebten Schuljahres für den Abschluss der Berufsreife oder den Mittleren Schulabschluss entscheiden werden. Außerdem wurde die Form der freiwilligen Nachmittagsbetreuung an der Boeselager-Realschule den zahlreich erschienenen interessierten Eltern näher erläutert. Bei dieser Nachmittagsbetreuung können die Eltern ihre Kinder je nach Bedarf oder Interesse an einem oder auch an mehreren Tagen bis 14:50 Uhr bzw. bis 15:45 Uhr zu einem freiwilligen Nachmittagsangebot (Förderunterricht, Hausaufgabenbetreuung oder Arbeitsgemeinschaft) anmelden. Vor Beginn der Nachmittagsbetreuung wird in der Mittagspause von 13:10 Uhr bis 14:00 Uhr auch ein Mittagessen angeboten.
In den Musikunterricht konnte man am Tag der offenen Tür auch hineinschnuppern
Neben diesen Informationsveranstaltungen erhielten die Besucher die Gelegenheit, einmal praktisch den Schulalltag in den Klassen 5 und 6 zu erleben. Es wurde die Möglichkeit geboten, direkt in die Unterrichtsprojekte und Arbeitsgemeinschaften hineinzuschnuppern und sich aktiv daran zu beteiligen.
Die Räumlichkeiten der Schule in der Schützenstraße, wie zum Beispiel die vom Kreis Ahrweiler sehr gut ausgestatteten PC-Räume oder die Schüler-Bibliothek konnten besichtigt werden, die Naturwissenschaften boten Experimente, Rätsel und Spiele an und die Sportler luden zu Aktivitäten in die moderne Sporthalle ein, in der auch ein Film über die “Schulskifahrt 2019″ nach Südtirol gezeigt wurde.
Auch die Arbeitsgemeinschaften – wie hier die Schach-AG – wurden vorgestellt…
Für das leibliche Wohl der Besucher sorgte der Schulelternbeirat der Philipp Freiherr von Boeselager Realschule plus Ahrweiler. Die Organisation des “Tags der offenen Tür 2020” lag in den Händen des 2. Konrektors Johannes Morschhausen.
Erinnerungen an die “gute alte Zeit” in der Ehemaligen-Lounge
Im Anschluss an den Tag der offenen Tür trafen sich wieder einmal zahlreiche ehemalige Schüler in der “Ehemaligen-Lounge” und ließen dort in Gesprächen untereinander und mit den “alten” Lehrern Erinnerungen an Klassenfahrten und die gemeinsam verbrachte Zeit aufleben.
Anmeldung an Boeselager-Realschule ab 3. Februar möglich
Schülerinnen und Schüler der 4. Grundschulklassen können in der Zeit vom 3. Februar bis zum 14. Februar und dann nach den Winterferien vom 26. Februar bis zum 5. März im Sekretariat der Philipp Freiherr von Boeselager Realschule plus Ahrweiler angemeldet werden.
Dabei gelten folgende Anmeldezeiten – nach vorheriger telefonischer Anmeldung:
-> täglich von 8.00 bis 12.00 Uhr und von 14.00 – 16.00 Uhr , außer freitags von 8.00 bis 14.00 Uhr
Während der Anmeldezeiten steht immer ein Mitglied der Schulleitung für Beratungsgespräche zur Verfügung. Als Unterlagen sind eine Geburtsurkunde (oder das Stammbuch), das letzte Halbjahreszeugnis (gerne auch die Zeugnisse der Kl. 3) und das Formblatt der Grundschule mitzubringen.
Impressionen vom Tag der offenen Tür 2020
(Fotos: Marion Bach & Johannes Morschhausen)
„Gutes Vorlesen ist, wenn sich keiner langweilt…“
Die Schulsiegerin, die Klassensieger und die Mitglieder der Jury unter der Leitung von Natalie Hees
Am 6. Dezember 2019 traten die zehn besten Vorleserinnen und Vorleser der 6. Klassen der Philipp Freiherr von Boeselager Realschule plus Ahrweiler gegeneinander an, um ihren Schulsieger im diesjährigen Vorlesewettbewerb des Börsenvereins des deutschen Buchhandels zu ermitteln. Zuvor hatte es bereits innerhalb der einzelnen Klassen eine Ausscheidung um den Titel der Klassenbesten gegeben. Die Klassensieger 2019 waren:
6a
Alisa Kajtazaj: Liz Kessler ‘Emilys Geheimnis’
Billie-Jean Kriechel: Alexa Henning von Lange ‘Wie eine Nuss mein Leben auf den Kopf stellte’6b
Hanna Karacay: Carsten Uekötter ‘Mandy das Handy’
Hanna Porten: Alice Pantermüller ‘Mein Lotta-Leben, Wer den Wal hat’6c
Ronja Henseler: Laura Wood ‘Poppy Pym und der gestohlene Rubin’ (3. Platz)
Belmina Sabotic: Juma Kliebenstein ‘Der Tag, an dem ich cool wurde’6d
Nele Bremer: Astrid Lindgren ‘Ronja Räubertochter’
Ben Vogt: J.K. Rowling ‘ Harry Potter und der Orden des Phönix’6e
Elena Gack: ‘Sonja Kaiblinger ‘Chloé völlig von der Rolle’ (2. Platz)
Carolin Heuser: Sheridann Winn ‘Vier zauberhafte Schwestern’ (1. Platz)
Die 10 Finalisten lasen zunächst jeweils aus einem selbst gewählten Buch vor, das sie den Zuhörern zuvor kurz vorstellten. Im Anschluss daran mussten sie ihr Lesetalent beim unvorbereiteten Lesen einer Textpassage aus Paul Maars Kinderroman “Herr Bello und das blaue Wunder” unter Beweis stellen.
Bewertet wurden die Leistungen von einer Jury, die aus Elternvertretern, Schülern und Lehrern der Philipp Freiherr von Boeselager Realschule plus Ahrweiler bestand. Moderiert und durchgeführt wurde der diesjährige Vorlesewettbewerb von Natalie Hees, der Vorsitzenden der Fachschaft Deutsch.
Natalie Hees mit Carolin Heuser, der Schulsiegerin 2019
Sichere Lesetechnik, gutes Textverständnis und eine angemessene Gestaltung des Vortrags, welche die Hörer in die Geschichte hineinversetzt, waren die Kriterien für die Beurteilung. Einfach war die Entscheidung nicht, denn alle zeigten, dass sie verdient in die Endrunde gekommen waren. Als Belohnung erhielten alle Teilnehmer Buchpreise, die wie jedes Jahr dankenswerterweise vom Förderverein der Schule gespendet wurden.
Carolin Heuser aus der Klasse 6e gewinnt den Vorlesewettbewerb 2019 an der Boeselager-Realschule
Die Auszeichnung als Schulsiegerin konnte dann schließlich Carolin Heuser (Klasse 6e) entgegennehmen. Ihre Lesekunst wurde dem oben erwähnten Motto „Gutes Vorlesen ist, wenn sich keiner langweilt…“ vollkommen gerecht und sie verstand es vor allem den Fremdtext gekonnt vorzulesen. Ihr frei ausgewählter Text war ein Auszug aus ‘Vier zauberhafte Schwestern’ von Sheridann Winn. Ganz knapp hinter Carolin Heuser belegten Elena Gack (6e) den zweiten und Ronja Henseler (6c) den dritten Platz.
Blick in die Arbeit der Jury des diesjährigen Vorlesewettbewerbs
Am Vorlesewettbewerb, der unter der Schirmherrschaft des Bundespräsidenten steht und seit 1959 jährlich durchgeführt wird, nehmen dieses Jahr bundesweit als 600 000 Kinder der 6. Klassen aller Schularten an rund 7200 Schulen teil.
Die beschenkten freiwilligen Helfer unserer Schule mit der Leiterin der AG Schulsanitätsdienst, Karin Gerstenmeyer (l.), und der didaktischen Koordinatorin Karina Heusch (r.)
Anfang Dezember spielte die didaktische Koordinatorin der Philipp Freiherr von Boeselager Realschule plus Ahrweiler, Karina Heusch, Nikolaus und belohnte 14 Schülerinnen und Schüler der Klassen 9 und 10, die die Nachmittagsbetreuung der Schule unterstützen, mit einer kleinen Weihnachtsüberraschung.
Diese Schülerinnen und Schüler übernehmen den Kartenverkauf für das Mittagessen und nehmen in der ersten großen Pause die Essensbestellung entgegen. Außerdem helfen die Zehntklässler bei der Mittagsbetreuung ab 13.10 Uhr in der Mensa, indem sie mit Aufsicht führen. Ab 13.40 Uhr betreuen sie die Schüler auf dem Schulhof bei der aktiven Mittagspause oder bei schlechtem Wetter im Betreuungsraum bei Gesellschaftsspielen. In der Hausaufgabenbetreuung ab 14:00 Uhr unterstützen sie die Lehrkräfte. Als Gegenleistung erhalten die Schülerinnen und Schüler ein Zertifikat als Beiblatt zum Zeugnis, das ihnen bestätigt, dass ein Sozialpraktikum absolviert wurde.
Ebenfalls eine Weihnachtsüberraschung erhielten die Mitglieder des Schulsanitätsdienstes für den im letzten Jahr geleisteten Dienst.
Das Dankeschön ging an folgende Schülerinnen und Schüler:
Schulsanitätsdienstes:
- Alexander Thuy
- Daniela Sousa Cláudio
- Saphira Herbers
- Felix Scharnbeck
Essensbestellung:
- Ambra Messina
- Alyssa Kabaklarli
Hausaufgabenbetreuung:
- Patricia Maurer
- Marjam Ait El Adel
- Vivienne Dolon Rick
- Melina Leistenschneider
- Jasmin Haase
- Leonie Schneider
- Alexandra Litke
- Sophia Lohe
Vielen Dank für euren Einsatz!
Katy, Ha My und Azita aus der Näh-AG mit ihrem ersten kreativen Werk – einer weihnachtlichen Kissenhülle
Nach ausgiebigem Üben haben die Mädchen und Jungen der Näh-AG ihr erstes “richtiges” Nähprojekt umgesetzt.
Eine weihnachtliche Kissenhülle wurde mit viel Leidenschaft unter der Anleitung der AG-Leiterin Kirsten Sebastian angefertigt.
Weitere Projekte wie Patchwork-Kissenhüllen, Loopsschals und Utensilos werden nun folgen.
Klasse 7c: “Symphonie in Mull” oder “Schief gewickelt”
Im Rahmen des Methodentrainings wurden die Siebtklässler der Philipp Freiherr von Boeselager Realschule plus Ahrweiler in einem dreistündigen Crash-Kurs bei Karin Gerstenmeyer, Leiterin der AG Schulsanitätsdienst und Malteser Erste-Hilfe-Ausbilderin, in Erster Hilfe unterrichtet.
Mit Hilfe einiger Puzzles erlernten die teilnehmenden Schülerinnen und Schüler schnell, wie sie mit wenig Übung einfache Erste Hilfe-Maßnahmen fachgerecht anwenden können.
Beim Thema Rettungskette wurde den Schülern klar, dass Eigenschutz und Absicherung sowie Teamwork wesentliche Voraussetzungen beim Helfen sind und dass ohne die Hilfe der “Ersthelfer“ kein Rettungsdienst alarmiert wird und am Unfallort eintreffen kann.
Einübung der Seitenlage in der Klasse 7b
Teamarbeit – ein Schwerpunkt der Methodentage – war beim Einüben der stabilen Seitenlage eines bewusstlosen Patienten angesagt. Nach der Atemüberprüfung am Mitschüler (Disco-Schema) und der Drehung in die Seitenlage wurde die Notruf-Alarmierung mit Hilfe der fünf W-Fragen an die Rettungsleitstelle geübt:
„Schief gewickelt“ waren anschließend alle Siebtklässler. Denn jetzt durften sie Pflaster kleben, einfache Verbände, Druckverbände und Armschlingen anlegen. So war jeder Teilnehmer am Ende der drei Unterrichtsstunden in irgendeiner Art und Weise verbunden, verklebt oder eingewickelt. Hier stellten die Kids fest, dass sie bereits zuvor bei Geschwistern, Schulkameraden oder Freunden Erste Hilfe geleistet haben.
Zum Abschuss erhielten alle stolzen neuen „Ersthelfer“ ein Zertifikat über die erfolgreiche Teilnahme.
Karin Gerstenmeyer überreichte der Klasse 7b die Zertifikate
Einladung zu den Elternsprechtagen
am Donnerstag, 28. November 2019, von 16.00 Uhr bis 20.00 Uhr und
am Freitag, 29. November 2019, von 9.00 Uhr bis 12.00 Uhr und von 14.00 Uhr bis 17.00 Uhr
Der Elternsprechtag soll vor allem Ihrer Information dienen. Sie können die Fachlehrer Ihrer Kinder kennen lernen, den Leistungsstand in Einzelfächern erfahren und sich nach dem Verhalten Ihres Kindes in der Schule erkundigen. Bei umfangreicheren Problemen, die voraussichtlich eine längere Beratungszeit erfordern, bitten wir sehr darum, gesonderte Einzeltermine mit der jeweiligen Lehrkraft zu vereinbaren. So können am Elternsprechtag längere Wartezeiten vermieden werden.
Auch in diesem Jahr haben wir die bewährte Organisationsform der letzten Jahre für den Sprechtag gewählt. Für alle Eltern, deren Kind neu an unserer Schule ist, wird das Verfahren noch einmal kurz auf der Rückseite des Laufzettels erläutert. Beachten Sie bitte, dass es sich bei den Terminvergaben lediglich um 10-Minuten-Einheiten handelt.
Besuchen Sie unsere Cafeteria 🙂
Während der Sprechzeiten bieten Ihnen Schülerinnen und Schüler der Schülervertretung in einer Cafeteria Getränke und Kuchen an. Der Erlös soll für schulische Zwecke verwendet werden. Die Schülervertretung bittet hierzu um Kaffeespenden und freut sich, wenn Sie dabei auf „fair gehandelten Kaffee“ zurückgreifen (sog. „Trans-Fair-Kaffees“).
Wir freuen uns auf Ihren Besuch…
Johannes Morschhausen, 2. Konrektor, begrüßte Ende Okober 2019 den neuen für uns zuständigen Berufsberater der Agentur für Arbeit, Peter Cihlars, an unserer Schule und freut sich auf eine gute Zusammenarbeit
Der für unsere Schule zuständige Berufsberater der Agentur für Arbeit, Peter Cihlars, bietet bei Fragen zur Berufswahlentscheidung oder zur weiteren Schullaufbahn Sprechstunden an:
1. Halbjahr Schuljahr 2019/20
Mo – 04.11.19 Sprechzeit für die Klassenstufe 10 und die Klassen 9d/e
Di – 05.11.19 Elternabend Berufsreife 8 (Thema Berufsorientierung/Praxistag)
Mo – 11.11.19 Sprechzeit für die Klassenstufe 10 und die Klassen 9d/e
Mo – 25.11.19 Sprechzeit für die Klassenstufe 10 und die Klassen 9d/eFr – 29.11.19 Elternsprechtag (09:00 Uhr – 12:00 Uhr) – Sprechzeit für Eltern
Mo – 02.12.19 Sprechzeit für die Klassenstufe 10 und die Klassen 9d/e
Mo – 16.12.19 Sprechzeit für die Klassenstufe 10 und die Klassen 9d/eSa – 11.01.20 Tag der offenen Tür
Mo – 20.01.20 Sprechzeit für die Klassenstufe 10 und die Klassen 9d/e
Mo – 27.01.20 Sprechzeit für die Klassenstufe 10 und die Klassen 9d/eFr – 27.03.20 Bewerbertraining
Mo – 30.03.19 BerufsinfobörseMärz/April 20 Infoabend für die Klassenstufe 9 (Betriebspraktikum)
Außerdem besteht die Möglichkeit, einen außerschulischen Termin (Montag u. Dienstag, 8.00 bis 16.00 Uhr) zu vereinbaren – hierzu bitte über das Servicecenter der Arbeitsagentur anmelden:
Servicecenter: 0800 4 5555 00
Ende Oktober zeichnete Bürgermeister Guido Orthen die besten Teams sowie die aktivsten Fahrradfahrer aus dem Stadtgebiet im Rahmen einer feierlichen Siegerehrung im Sitzungssaal des Rathauses aus – hier die Vertreter des Boeselager-Teams.
Beim Stadtradeln in Bad Neuenahr-Ahrweiler nahmen dieses Jahr 26 Teams mit insgesamt 356 aktiven Radlern teil, legten 65.295 km zurück und vermieden so 9 Tonnen CO2.
Das Team der Boeselager-Realschule war mit 23 Teilnehmern dabei, strampelte 6503 km und belegte in der Schulwertung Platz 1! Selbst in der Gesamtwertung erreichte man einen tollen 3. Platz.
Schulleiter Timo Lichtenthäler bedankte sich in einer großen Pause bei den Teilnehmern und überreichte ihnen die gewonnenen Präsente. Er würdigte den sportlichen und ökologischen Einsatz der Schüler, Eltern und Lehrer für die Boeselager-Realschule. So konnte alleine von unserem Team fast eine Tonne CO2 vermieden werden.
Schulleiter Timo Lichtenthäler gratulierte den aktiven Radlern der Boeselager-Realschule Ahrweiler zu Platz 1 in der Schulwertung und Platz 3 im Gesamtklassement
Hier die TOP 12-Radler unserer Schule
Wie jedes Jahr konnten auch in diesem Herbst knapp 90 Realschülerinnen und -schüler der Philipp Freiherr von Boeselager Realschule plus Ahrweiler erste Einblicke in die Berufswelt sammeln. Sie absolvierten ein zweiwöchiges Praktikum in Betrieben der Region Ahrweiler.
Alessandro (9a) schnupperte im Friseursalon “Chez Daniel” in Ahrweiler zwei Wochen in den Beruf des Friseurs
Von „Ich freue mich wieder auf die Schule“ bis zum „Oh, ich würde am liebsten direkt meine Ausbildung hier beginnen“ konnten sich die betreuenden Sozialkunde- und Klassenlehrer bei ihren Besuchen in den zwei Wochen viele Kommentare ihrer Schüler anhören.
Eintrittskarte ins Berufsleben
„Das Betriebspraktikum hat an unserer Schule einen ganz hohen Stellenwert. In der heutigen Zeit ist eine überlegte und geplante Berufswahl enorm wichtig. Wir versuchen unsere Schüler ein Stück weit „fit für den Beruf“ zu machen. Ganz wichtig sind neben den praktischen Erfahrungen, wie sie durch Praktika gewonnen werden können, aber auch die Kontakte, die die Schüler dabei knüpfen“, so Berufswahlkoordinator und Sozialkundelehrer Ralf Breuer, der auch die Bedeutung des Betriebspraktikums betont: „Die Schüler geben durch ihr Auftreten im Praktikum ihre Visitenkarte ab, durch die sie später auch einen Ausbildungsplatz bekommen können.“ Und nach Rücksprache mit den besuchten Betrieben sei diese Visitenkarte in den überwiegenden Fällen positiv gewesen, so dass das Praktikum für viele die Eintrittskarte ins Berufsleben sein könne, so Breuer. Breuer empfiehlt seinen Schülern aber auch, noch weitere freiwillige Praktika zu absolvieren, um sich noch einen besseren Einblick in die Berufswelt zu verschaffen.
Gleich 8 Boeselager-Realschüler absolvierten ein Praktikum als Gesundheits- und Krankenpfleger im Krankenhaus Maria Hilf in Bad Neuenahr
Berufsberatung durch außerschulische Institutionen
Im Anschluss an das Betriebspraktikum werden die Schüler der Philipp Freiherr von Boeselager Realschule plus Ahrweiler unter anderem auch durch die regelmäßige Berufsberatung durch die Arbeitsagentur auf ihrem Weg zum richtigen Beruf begleitet. Neben diesen Sprechstunden werden die Schüler der Philipp Freiherr von Boeselager Realschule plus Ahrweiler sowohl im Sozialkundeunterricht als auch im Deutschunterricht, wo vor allem das Erstellen von Bewerbungen eingeübt wird, in ihrem weiteren Berufswahlprozess unterstützt. Außerdem werden auch Exkursionen zu Berufsinfomessen in der Region unternommen.
Nick aus der Klasse 9a erhielt in den beiden Wochen Praktikum bei WL Motorsport in Oberzissen Einblicke in den Beruf des Kfz-Mechatronikers
Der 2. Realschulkonrektor Johannes Morschhausen – in der Schulleitung für den Bereich der Berufsorientierung zuständig – zum Berufswahlprozess an der Philipp Freiherr von Boeselager Realschule plus Ahrweiler: „Zum Schulprofil der Philipp Freiherr von Boeselager Realschule plus zählt eine intensive Vorbereitung auf das Berufsleben. Eine bessere Vorbereitung als das Eintauchen in den Berufsalltag gibt es wohl nicht. Aus diesem Grund absolvieren alle Schülerinnen und Schüler unserer Schule ein zweiwöchiges Berufspraktikum, damit sie die Gelegenheit erhalten, einmal einen Beruf – und den damit verbundenen Zeiteinsatz – näher kennen zu lernen. Unterstützt werden diese praktischen Erfahrungen noch durch weitere berufsvorbereitende Maßnahmen wie Bewerbertraining durch externe Fachleute, die Berufsinfobörse und die Zusammenarbeit mit der Agentur für Arbeit.“
Nils (9a) lernte den Beruf des Anlagenmechanikers für Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik bei “Koch & Mies” aus Altenahr kennen – hier mit dem Geschäftsführer Sebastian Mies
Auch der Schulleiter der Boeselager-Realschule Ahrweiler, Timo Lichtenthäler, betont die Bedeutung der schulischen Berufsorientierung: „Wir verstehen uns als Schule auch als wichtiger Zulieferer für die Wirtschaft und den Dienstleistungssektor in der Region. Das Betriebspraktikum kann im besten Fall für beide Seiten eine Win-Win-Situation sein!“
Die Philipp Freiherr von Boeselager Realschule plus Ahrweiler bedankt sich auf diesem Wege auch noch einmal bei allen Betrieben und deren Betreuern, dass sie unseren Schülern diesen Einblick in die Berufswelt ermöglicht haben!
