{"id":13521,"date":"2026-10-24T12:46:31","date_gmt":"2026-10-24T10:46:31","guid":{"rendered":"https:\/\/boeselager-realschule.de\/?p=13521"},"modified":"2026-10-24T12:53:35","modified_gmt":"2026-10-24T10:53:35","slug":"boeselager-schueler-schnuppern-berufsluft","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/boeselager-realschule.de\/?p=13521","title":{"rendered":"Boeselager-Realsch\u00fcler schnuppern Berufsluft"},"content":{"rendered":"

Zwei Wochen Arbeitswelt statt Schulalltag \u2013
\n58 Neuntkl\u00e4ssler erkunden die Vielfalt der Berufe im Kreis Ahrweiler<\/strong><\/p>\n

Fr\u00fch aufstehen, Verantwortung \u00fcbernehmen, mit Kunden umgehen und sich in einem v\u00f6llig neuen Umfeld zurechtfinden: F\u00fcr 58 Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der neunten Klassen der Philipp Freiherr von Boeselager Realschule plus Ahrweiler stand nach den Herbstferien nicht der gewohnte Schulalltag auf dem Programm. Stattdessen tauschten sie f\u00fcr zwei Wochen die Schulbank gegen einen Arbeitsplatz und sammelten im Rahmen ihres Betriebspraktikums wertvolle Erfahrungen in Unternehmen und Einrichtungen der Region.<\/p>\n

Ob in der Werkstatt, im Krankenhaus, im Kindergarten, bei der Bank oder im Restaurant \u2013 die Jugendlichen erhielten einen unmittelbaren Einblick in die Anforderungen und Herausforderungen der Berufswelt. Dabei ging es nicht nur darum, verschiedene T\u00e4tigkeiten kennenzulernen, sondern auch darum, eigene St\u00e4rken zu entdecken, Berufsw\u00fcnsche zu \u00fcberpr\u00fcfen und vielleicht sogar erste Kontakte zu einem sp\u00e4teren Ausbildungsbetrieb zu kn\u00fcpfen.<\/p>\n

Gesundheit und Handwerk besonders gefragt<\/strong><\/p>\n

\"58<\/a>

58 Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler \u2013 acht Berufsfelder \u2013 zwei Wochen Praxiserfahrung<\/p><\/div>\n

Wie vielf\u00e4ltig die Interessen der Jugendlichen sind, zeigt ein Blick auf die gew\u00e4hlten Praktikumspl\u00e4tze. Besonders beliebt waren in diesem Jahr Berufe aus dem Gesundheitswesen sowie aus Industrie, Technik und Handwerk. 15 Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler entschieden sich f\u00fcr medizinische, therapeutische und pflegerische T\u00e4tigkeiten. Sie sammelten unter anderem Erfahrungen in der Kranken- und Altenpflege, in Arzt- und Zahnarztpraxen, in der Physiotherapie sowie in der Zahn- und Tiermedizin. Hier konnten sie erleben, wie wichtig Einf\u00fchlungsverm\u00f6gen, Verantwortungsbewusstsein und der Umgang mit Menschen sind. Weitere 14 Jugendliche zog es in technische und handwerkliche Berufe. Besonders gefragt waren der Metallbau und die Kfz-Mechatronik. Aber auch Tischlereien, die Land- und Baumaschinentechnik, der Garten- und Landschaftsbau sowie weitere spezialisierte Handwerksberufe boten spannende Einblicke. Hier hie\u00df es h\u00e4ufig: selbst mit anpacken, Werkzeuge kennenlernen und erleben, wie aus handwerklicher Arbeit sichtbare Ergebnisse entstehen.<\/p>\n

Vom Kindergarten bis zum Sternerestaurant<\/strong><\/p>\n

Sieben Jugendliche entschieden sich f\u00fcr ein Praktikum im Bereich Erziehung und P\u00e4dagogik. In Kindertagesst\u00e4tten konnten sie erfahren, dass die Arbeit mit Kindern weit mehr bedeutet als gemeinsames Spielen und Basteln. Geduld, Kreativit\u00e4t, Verantwortungsbewusstsein und Durchsetzungsverm\u00f6gen sind hier ebenso gefragt wie Teamf\u00e4higkeit. Neun Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler sammelten Erfahrungen im Handel und in verschiedenen Dienstleistungsberufen. Vom Einzelhandel \u00fcber Drogerien bis hin zum Friseurhandwerk stand dabei h\u00e4ufig der direkte Kontakt mit Kunden im Mittelpunkt. Auch die Gastronomie und Hotellerie war mit f\u00fcnf Praktikumspl\u00e4tzen vertreten.<\/p>\n

\"Jonah

Jonah aus der Klasse 9b mit K\u00fcchenchef Christian Binder in der K\u00fcche des Restaurants von Sternekoch Hans Stefan Steinheuer \u2013 spannende Einblicke in die Spitzengastronomie.<\/p><\/div>\n

In Restaurants, Hotelbetrieben und professionellen K\u00fcchen erhielten die Jugendlichen Einblicke in Arbeitsabl\u00e4ufe, die den G\u00e4sten normalerweise verborgen bleiben. Sie halfen bei der Vorbereitung von Speisen, lernten den Service kennen und erfuhren, wie wichtig Teamarbeit, Organisation und Flexibilit\u00e4t gerade dann sind, wenn es hektisch wird. Vier weitere Jugendliche erkundeten Berufe rund um Landwirtschaft, Tierhaltung und Forstwirtschaft. Drei Praktikumspl\u00e4tze entfielen auf das Bankwesen und den \u00f6ffentlichen Dienst. Auch die Informationstechnologie war vertreten.<\/p>\n

Nicht immer ein Traumberuf \u2013 aber immer eine wichtige Erfahrung<\/strong><\/p>\n

Begleitet wurden die Neuntkl\u00e4ssler w\u00e4hrend der beiden Wochen von ihren Lehrkr\u00e4ften, die die Jugendlichen in den Betrieben besuchten und mit den jeweiligen Ausbildern und Betreuern ins Gespr\u00e4ch kamen. Dabei zeigte sich, dass viele Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler schnell ihren Platz im Betrieb fanden, selbstst\u00e4ndig Aufgaben \u00fcbernahmen und von ihren Betreuern f\u00fcr ihre Motivation und ihr Auftreten gelobt wurden. Andere stellten fest, dass der vermeintliche Traumberuf im Alltag doch ganz anders aussieht als erwartet.<\/p>\n

\u201eGenau das macht den Wert eines Praktikums aus. Es geht nicht darum, dass nach zwei Wochen alle ihren endg\u00fcltigen Traumberuf gefunden haben. Vielmehr sollen die Jugendlichen herausfinden, was ihnen liegt, was ihnen Freude bereitet und welche Anforderungen ein Beruf tats\u00e4chlich mit sich bringt. Auch die Erkenntnis, dass ein Beruf vielleicht doch nicht der richtige ist, kann ein wichtiger Schritt bei der Berufsorientierung sein\u201c, erl\u00e4utert Berufswahlkoordinator Ralf Breuer.<\/p>\n

Besonders eindrucksvoll sei f\u00fcr viele Jugendliche die Umstellung vom Schulalltag auf einen regul\u00e4ren Arbeitstag gewesen. Fr\u00fchere Arbeitszeiten, k\u00f6rperliche Belastungen, der Umgang mit Kunden und die Verantwortung f\u00fcr \u00fcbertragene Aufgaben verlangten den Praktikanten einiges ab. \u201eDie Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler merken sehr schnell, dass es in der Arbeitswelt nicht nur auf gute Noten ankommt. P\u00fcnktlichkeit, Zuverl\u00e4ssigkeit, Freundlichkeit, Eigeninitiative und die Bereitschaft, mit anzupacken, sind mindestens ebenso wichtig. Wer hier einen guten Eindruck hinterl\u00e4sst, hat m\u00f6glicherweise schon einen ersten Fu\u00df in der T\u00fcr zu einem sp\u00e4teren Ausbildungsplatz\u201c, betont Breuer.<\/p>\n

\"Erik

Erik und Francesco aus der Klasse 9a mit Thorben Klaus, dem Gesch\u00e4ftsf\u00fchrer der Hans Kessel GmbH in Remagen-Bandorf, wo sie w\u00e4hrend ihres Praktikums den Beruf des Metallbauers in der Fachrichtung Konstruktionstechnik kennenlernten.<\/p><\/div>\n

Berufsorientierung als wichtiger Bestandteil des Schulprofils<\/strong><\/p>\n

Das zweiw\u00f6chige Betriebspraktikum ist ein zentraler Baustein im Berufsorientierungskonzept der Boeselager-Realschule. Gemeinsam mit weiteren Angeboten wie der schuleigenen Berufsinfob\u00f6rse, der Zusammenarbeit mit der Agentur f\u00fcr Arbeit, Bewerbertrainings und individueller Beratung soll es die Jugendlichen dabei unterst\u00fctzen, ihren weiteren schulischen und beruflichen Weg bewusst zu gestalten.<\/p>\n

Die f\u00fcr die Berufsorientierung zust\u00e4ndige zweite Konrektorin Susanne Fauck unterstreicht die Bedeutung dieser praxisnahen Erfahrungen: \u201eAls Realschule plus sehen wir es als eine unserer zentralen Aufgaben an, unsere Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler bestm\u00f6glich auf ihren weiteren Lebensweg vorzubereiten. Berufsorientierung darf deshalb nicht nur theoretisch im Klassenzimmer stattfinden. Die Begegnung mit der tats\u00e4chlichen Arbeitswelt erm\u00f6glicht Erfahrungen, die kein Schulbuch ersetzen kann.\u201c<\/p>\n

Gerade die enge Zusammenarbeit mit den Unternehmen und Einrichtungen der Region sei dabei von gro\u00dfer Bedeutung. \u201eUnsere Schule versteht sich als verl\u00e4sslicher Partner der regionalen Wirtschaft. Die Betriebe lernen m\u00f6gliche zuk\u00fcnftige Auszubildende kennen, w\u00e4hrend unsere Jugendlichen wichtige Einblicke und Orientierung erhalten. Von dieser Zusammenarbeit profitieren beide Seiten\u201c, so Fauck.<\/p>\n

\"Valerie

Valerie w\u00e4hrend ihres Praktikums im Hotel Villa St. Peter in Walporzheim, gemeinsam mit ihrer Betreuerin an der Rezeption, wo sie Einblicke in den Beruf der Hotelfachfrau erhielt.<\/p><\/div>\n

Eine Visitenkarte f\u00fcr die berufliche Zukunft<\/strong><\/p>\n

Nicht selten er\u00f6ffnet ein erfolgreiches Praktikum M\u00f6glichkeiten, die weit \u00fcber die zwei Wochen hinausreichen. Wer Interesse zeigt, zuverl\u00e4ssig arbeitet und sich gut in ein Team einf\u00fcgt, bleibt bei den Betrieben in positiver Erinnerung. Deshalb ermutigt Berufswahlkoordinator Breuer die Jugendlichen, die gewonnenen Erfahrungen weiterzuentwickeln und auch in den Ferien zus\u00e4tzliche freiwillige Praktika zu absolvieren. \u201eEin einziges Praktikum kann nur einen Ausschnitt der Berufswelt zeigen. Wer unterschiedliche Betriebe und T\u00e4tigkeiten kennenlernt, kann seine Entscheidung f\u00fcr eine Ausbildung oder einen weiteren schulischen Weg auf eine viel bessere Grundlage stellen. Und manchmal ergeben sich gerade aus diesen Kontakten ganz konkrete Zukunftsperspektiven\u201c, erkl\u00e4rt Breuer.<\/p>\n

Herzlicher Dank an die Betriebe der Region<\/strong><\/p>\n

Zum Abschluss gilt der besondere Dank der Schulgemeinschaft den zahlreichen Unternehmen, Handwerksbetrieben, sozialen Einrichtungen, Praxen und Dienstleistungsunternehmen im Kreis Ahrweiler, die den Jugendlichen einen Praktikumsplatz erm\u00f6glicht und sich Zeit f\u00fcr ihre Betreuung genommen haben. Ihr Engagement ist ein wichtiger Beitrag zur Berufsorientierung und zur Sicherung des Fachkr\u00e4ftenachwuchses in der Region. F\u00fcr die 58 Neuntkl\u00e4ssler bleiben die beiden Praktikumswochen damit weit mehr als eine willkommene Abwechslung vom Unterricht: Sie sind ein wichtiger Schritt auf dem Weg zu einer fundierten Berufswahl \u2013 und f\u00fcr manche vielleicht bereits der Anfang ihrer beruflichen Zukunft.<\/p>\n

(Text, Grafik & Fotos: Ralf Breuer)<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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